赣州农业学校推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案
编辑: 超级管理员 发布时间: 2017-06-23
 

为深化“两学一做”学习教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,根据中央和省委、市委、市直机关工委的部署要求,结合我校实际,制定如下实施方案。

一、总体要求

(一)重要意义。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,持续推动全面从严治党,突出“关键少数”并向基层延伸,加强和规范党内政治生活,增强党的生机活力,对于引领推进改作风提效率建设,服务“六大攻坚战”,大力弘扬红色基因,激励广大党员干部主动作为、主动担当、依法作为,推动学校全面改革发展,以更高标准体现担当作为、以更严要求抓好工作落实,具有重大而深远的意义。

(二)目标要求。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要把思想政治建设作为首要任务,坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。不断增强四个意识,切实增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,引导广大党员干部自觉践行“四讲四有”标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。把推进学习教育常态化制度化与中心工作、重点工作有机结合起来,提振精气神、凝聚正能量,引导党员干部敢于担当、主动作为,攻坚克难、奋发有为,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,为市委市政府“六大攻坚战”战略,为学校教育教学改革发展提供坚强组织保证。

(三)学习原则。坚持融入日常、抓在经常。以党委中心组学习、专题民主生活会和组织生活、“三会一课”等制度为主要抓手,组织党员定期开展集体学习,把“两学一做”作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。突出问题导向,建立完善及时发现和解决问题的有效机制,推动党员依靠自身力量修正错误、改进提高,以解决问题的实际成果检验学习教育常态化制度化成效。注重以上率下,严格和规范双重组织生活制度,发挥领导干部示范引领作用,切实防止学习教育“灯下黑”。充分调动党组织积极性主动性创造性,探索创新党内教育和组织生活的有效方法,更好地发挥党组织教育管理党员的主体作用。把推进“两学一做”学习教育常态化制度化与贯彻落实党中央、国务院和省、市委各项安全生产方面决策部署结合起来,与贯彻落实省第十四次党代会、市第五次党代会精神结合起来,与学校教育教学改革工作结合起来,推动学习教育与学校发展深度融合,互促互长,坚持常抓不懈,防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。

二、学习内容及安排

(一)明确学习内容

认真落实《在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》(赣农校党字【201616)等规定要求,把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容,及时跟进学习习近平总书记发表的最新讲话,坚持学原著、读原文、悟原理,真正学懂学深学透,把握精髓要义,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行。要把“两学一做”学习教育与学习党的历史结合起来,与习近平总书记对我省工作提出的新的希望和“三个着力、四个坚持”的总体要求结合起来,更好地把握实质、融会贯通、学以致用;要把“两学一做”学习教育与六大攻坚、脱贫攻坚等各项工作紧密结合起来,认真贯彻落实市委改作风、提效率“一个意见、两个办法”,坚持边学边做、边查边改、即知即改;要把“两学一做”学习教育与传承红色基因结合起来,不断唤醒、激发党员干部内心深处的“红色基因”,由“感动一阵子”上升到“践行一辈子”;要把“两学一做”学习教育与学校教育教学改革工作结合起来,引导党员干部做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,不断推进学校的改革和发展。

(二)细化学习安排

6月中旬,制定学校“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案,并召开动员部署会。各党支部根据校党委要求,制定本支部“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案,明确学习内容,细化学习安排。

1.抓好专题学习。以党支部为基本单位,坚持“三会一课”制度,按“讲政治、有信念——做政治合格的共产党员,讲规矩、有纪律——做执行纪律合格的共产党员,讲道德、有品行——做品德合格的共产党员,讲奉献、有作为——做发挥作用合格的共产党员”四个专题进行集中学习讨论(具体安排见附件),每月一次支委会和支部大会,每季度至少上一次党课。校党委结合四个学习专题,每月召开党委中心组学习会。集中学习坚持做到“三个一”,即:学一节党章,学一篇习近平重要讲话,讲一个红色故事。并要联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

坚持党员领导干部讲党课制度,校党委成员、各党支部书记每年至少为基层党员上1次党课,普通党员通过上好“微党课”,谈学习、谈思想、谈工作。要创新党课形式,“七一”前夕,组织全体党员前往福建古田开展体验式党课,接受革命传统教育,传承红色基因,树立远大理想;9月份,开展现代电化教学形式党课,组织全体党员观看廉政教育警示片,严守政治纪律,筑牢防腐底线。11月份,组织全体党员前往学校精准扶贫点全南县龙下乡川村开展体验式党课,践行宗旨意识,密切联系群众,开展扶贫帮困活动。

2. 开展“先锋创绩”。各党支部要结合落实学校党委2017年工作要点,针对党员实际情况,提出党员的具体要求,教育引导党员铭记党员身份,立足岗位、履职尽责、创先争优,发挥先锋模范作用,积极为党和人民工作。围绕市委市政府脱贫攻坚任务和学校教育教学改革工作,以及配合赣州市全国文明城市创建工作,发挥党员模范带头作用。积极贯彻“一意见两办法”文件精神,切实改进作风提效率,着力解决对党建重视不够、履行职责不够到位、基层党组织作用发挥不明显、慵懒散慢拖等“不严不实”突出问题,推动作风根本好转。在纪念建党96周年活动中,学校党委开展“先进基层党组织”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”评选表彰活动。

3. 严格落实党日活动制度。以党支部为单位,贯彻落实《关于全面推行市直机关党员集中活动日制度的通知》(赣市直字〔201638号文件),每月相对固定1天作为党员集中活动日。党员集中活动日要紧扣“两学一做”主题,与“三会一课”紧密结合,重点围绕组织学习讨论、开展党性分析、民主议事决策、服务党员群众、集中交纳党费等5个方面的主要内容开展活动。做到主题鲜明,内容丰富,方式新颖,注重实效。各党支部书记要抓好党员活动日的部署和具体落实,做好活动情况记录,每半年对《党支部党员集中活动日情况登记表》进行汇总报校党委。

4.开好专题组织生活会和开展民主评议党员。专题组织生活会以党支部为单位,全体党员参加,至少每年召开一次。会前,制定专题组织生活会方案,并报校党委审核。开展谈心谈话活动,向党员和群众广泛征求意见,对照党章党规,对照习近平总书记系列讲话精神,对照正反典型,对照党员标准,每名党员撰写书面党性分析材料,各支部撰写支部班子剖析材料;会上,开展批评和自我批评,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议,研究制定党支部整改措施;会后,将专题组织生活会情况报校党委。民主评议党员每年开展一次,可与支部组织生活会相结合。民主评议党员对照“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。评议结果分优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,慎重稳妥给予组织处置。把握政策界限,严格组织程序,不下指标,不卡比例,切实做到有据有序有效。

5.党员领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,带头参加学习讨论、带头讲党课、带头参加组织生活会、民主评议党员,带头立足岗位作贡献,引领学习教育扎实有效开展。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,坚持“团结-批评-团结”,严于自我解剖,热忱帮助同志。谈心谈话要经常,坦诚相见、交流思想,发现问题及时提醒。领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

三、学习教育要求

一)加强组织领导。要把开展“两学一做”学习教育常态化制度化作为一项重大政治任务,纳入管党治党责任清单,校党委切实履行好主体责任,党委书记承担起第一责任人的责任,党委班子其他成员要履行好一岗双责的责任。校党委全面负责学习教育工作,统筹安排部署,精心组织推动,加强对支部的指导。各党支部具体抓落实,制定支部实施方案,明确学习内容和时间,扎实推进、抓好成效,确保工作落地落实。

(二)加强督促检查。把推进“两学一做”学习教育常态化制度化纳入学校党建工作的重要内容,校党委将派专人参加各支部学习活动,加强现场督导,现场掌握开展情况,及时给予针对性指导。各党支部要建立自身督导机制,及时发现解决问题,防止形式化、空泛化、走过场。认真按照活动方案,精心组织实施,抓好落实。

(三)加强引导宣传。利用校园网、校园微信公众号、校园宣传栏等平台广泛宣传“两学一做”学习教育常态化制度化的重要性、目标要求及学习内容,营造浓厚的学习氛围,进一步推动学校党建工作。

附件:赣州农校“两学一做”学习教育常态化制度化工作推进表。

阅读下一篇
要闻|赣州职业技术学院、赣州农业学校、赣州技师学院三校举办2020年度中层干部及党务干部培训圆满结束
7月28日,“铭记光辉历史、弘扬长征精神”中层干部及党务干部培训班圆满结束,本次培训历时三天,通过专家讲座、拓展训练、专题研讨、交流发言等形式多样、内容丰富的培训方式,进一步提高了学院中层干部和党务干部的...